Детская патопсихология - Диагностика внимания (корректурная проба Ландольта).
Экспериментальные методики патопсихологии и опыт их применения в клинике. Работа проводится в течении 5 минут. Можно фиксировать время , за которое исследуемый находит окончания пяти линий по порядку с 1 по 5, с 6 по 10 и т. Время работы с бланком в норме — 90 секунд. Внимание отражает направленность всей сложной деятельности человека и именно в нем находит свое выраже- ние отношение субъекта к объекту. Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Как правило, время на поиск чисел при необходимости переключения внимания оказывается большим, чем то, которое затрачивается на отыскание их по порядку. Образцы рисунков для исс ледования визуальной репрод укции в шкале па. Вычеркивать нужно ставя вертикальные черточки. Есть, всем психологам известный тест Тулуз-Пьерона. В записи это приобретает следующий вид:. ЧаВо О проекте Заказать работу Отзывы. Обследуемому дается напечатанный текст, лучше всего 10—15 строчек корректурной таблицы. В ка- честве показателей использовались продуктивность количество сложений и число ошибок за каждые 3 мин работы 20 интервалов. Считать вслух от 1 до 31, но испытуемый не должен называть числа, включающие тройку или кратные трем. Чтобы уменьшить затрату времени на выполнение задания, R. Инструкция, которую в этой методике получают дети, аналогична той, которая им давалась при проведении предыдущей методики с кольцами Ландольта. Размер таблицы—60Х Х60 см. На каждую строку дается 20 с. Скорость выбора S r p Контрольные вопросы: Произведение ям всей операции сложения вслух значительно облегчает выполнение задания. Оценивается объем внимания ребенка по десятибалльной шкале. Обследуемому для запоминания предлагается 10 групп парных ассоциаций, составленных по определенному принципу смысловой связи. Скорость работы в большей степени связана с темпом умственной деятельности испытуемого. Максимум — 3 балла. В каждом последующем ряду на одну цифру больше, чем в предыдущем. В протоколе регистрируются называемые испытуемым слова и время между называнием отдельных пар, например:. Таблицы с изображением контура, силуэта, частей знакомых предметов. Шкала памяти Векслера состоит из 7 методик-субтестов. Для возможности сравнения результатов выполнения отдельных субтестов была разработана специальная таблица мнемограмма , позволяющая переводить пересчет показателей по отдельным субтестам в систему вторичных баллов. Из многочисленных когда-либо предлагавшихся способов исследования памяти отобраны наиболее простые по своему осуществлению, не требующие для проведения опыта специальной аппаратуры и в то же время позволяющие патопсихологу достаточно полно судить о характере имеющихся у больного мнестических нарушений. Максимум — 3 балла. Методика приводится нами в описании R. При выраженном слабоумии с недостаточностью критики например, при прогрессивном параличе отсчитывание ведется вопреки инструкции и вместо 7 вычитается 10, вместо 17— Методика была предложена Е. Следить за линиями только глазами, помогать пальцами, карандашом нельзя. Психодиагностика внимания Большинство специализированных тестов для оценки свойств и качеств внимания являются относительно простыми по процедуре проведения те- стами скорости. Затем дается другая инструкция: Предлагается таблица с 22 строчками колец, в каждой строчке по 30 колец.
В стандартизованном и сокращенном виде с несколько иным заданием сложение однозначных чисел и запись результата без бланков пробы крепелина данная ме- тодика известна как Pauli-Test [Arnold, ]. Обследуемому зачитывают ряд цифр. Если это не предусмотреть, обследуемый может облегчить для себя задание, использовав мнемотехнические приемы. В отношении таких бланков пробы крепелина делается вывод о том, что они по степени развития своего внимания еще не готовы обучаться в школе. Произведение ям всей операции сложения вслух значительно облегчает выполнение задания.
Тесты на внимание
Видео по теме
Sample Breakdown: ScHoolboy Q's 'Blank Face LP'
Друг — приятель, враг печаль — грусть, радость храбрый — смелый, трусливый могучий — сильный, слабый истина — правда, ложь жадный — скупой, щедрый юность — молодость, старость горе — беда, счастье и т. Затем проверяют, насколько подобранные рисунки помогают обследуемому воспроизводить заданные в начале опыта слова и тем самым получают впечатление о состоянии у него логической памяти. Картинки предъявляются с интервалом в 2 с одна за другой. Докучаева указывает на роль некоторых личностных особенностей, свойств темперамента, влияющих на темп работоспособности. Анисимов Санкт-Петербург , Г. Первый — ошибки в единицах и главным образом при переходе через десяток—свидетельствует о некоторой интеллектуальной недостаточности, например: Иногда для данных целей используется изменение тем- па выполнения задания результаты подсчитываются для каждых 30 с. Так он работает в течение 10 мин, через каждую минуту переходя от одного способа сложения к другому. Мюнстербергом [Теплов, ]; коррек- турная проба для оценки избирательности внимания со спрятанными сло- вами внутри бланка со случайным набором букв [Крылов, ]. После того, как 5 минут истекли, экспериментатор произносит слово "стоп". Это должно учитываться при проведении опыта. По результатам выпол- нения каждой таблицы можно судить о динамике работоспособности и устойчивости внимания. Подбирать заучиваемые слова следует так, чтобы между ними трудно было установить какие-нибудь смысловые отношения. Schulte — обследуемый производит сложение в столбцах, состоящих лишь из двух цифр. Экспериментальная работа разделена на две части: При исследовании этой методикой инертность психических процессов обнаруживается не только в нарушении чередования, но и в том, что называемые слова ограничиваются определенным кругом понятий например, из одушевленных—только звери или насекомые, из неодушевленных — только мебель или транспорт и в повторении одних и тех же слов. Исследователь получает возможность оценить память по данным эксперимента не только с помощью суммарных показателей, но и по разбросу, по отклонению результатов выполнения отдельных заданий от каких-то средних величин. Вадим Моисеевич Блейхер, Инна Вадимовна Крук толковый словарь психиатрических терминов Уровень концентрации внимания может быть выражен с помощью индекса точности: Schulte — обследуемый производит сложение в столбцах, состоящих лишь из двух цифр. Корректурный бланк выкладывается перед испытуемым обратной, чистой стороной, перевернуть его можно одновременно с началом работы и отсчетом времени. Рассчитать время затраченное испытуемым на поиск отдельного стимула S. Если обследуемый не в состоянии воспроизвести в обратном порядке ряд из 3 цифр, ему предлагают повторить таким способом 2 цифры и результат оценивают в 2 балла. Описывать интерпретацию, нет времени и желания. Настоле лежала карта нашего города. Для исследования используется таблица, разделенная на 49 клеток 7 на 7 , в которых в случайном порядке расположены черные и красные цифры. При ошибочном выполнении задания можно либо указать больному на допущенную ошибку, либо, доведя опыт до конца, повторить его сначала. После показа картинок первой серии делают перерыв на 10 с, а затем проверяют, сколько предметов запомнил обследуемый. Джемс, высказав идею селективно- сти внимания. О центре Размещение рекламы Контакты. Информация Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Испытуемый указкой показывает числа по порядку, называя их вслух, при этом фиксируется время выполнения задания. Гиперстеническая форма астении в прогностическом отношении благоприятнее гипостенической. В подготовительной части бланк пробы крепелина складывает два числа по 1 способу 5 минзатем сложение по 2 бланку пробы крепелина 5 мин. Обследование проводится с помощью специальных бланков, содержащих случайный набор колец с разрывами, направленными в различные стороны. Третье задание — называние чисел от 1 до 40 через 3 единицы. Общая длительность эксперимента от 3 до 10 минут в зависимости от возраста испытуемого, задачи исследования. В результате с помощью графической интерпретации данных можно получить кривые работоспособности, которые отражают равномерность и темп выполнения задания, выявляют наличие истощаемости, врабатываемости, расстройства внимания. Второй — ошибки в десятках — характерен главным образом для больных с неустойчивым вниманием.
Корректурный счет по крепелину бланки | Блог инструкций и мануалов
В некоторых случаях наблюдается ошибка такого рода — искомое однозначное число показывается в двухзначном, в состав которого оно входит. ЧаВо О проекте Заказать работу Отзывы. Для дан- ного теста существуют процентильные нормы для всех возрастов — от 5 до 80 лет. Так, например, вместо того, чтобы показать число 2, обследуемый указкой находит цифру 2 в числах 12 или При их анализе следует иметь в виду, что причины разных видов нарушений могут быть одинаковыми.
Исследование утомляемости и работоспособности с помощью таблиц Крепелина
-
1 Comments